当前位置：向校园暴力说“不”
我们不能成为校园暴力的受害者
更不能成为校园暴力的实施者
如何预防校园暴力？
在遭到校园暴力之后究竟应该怎么办？
现在
让我们一起跟着
雁峰区人民检察院走进校园
看看
如何对校园暴力 say no！
为增强青少年法治意识，加强未成年人法治教育，预防校园暴力，营造文明平安、和谐的校园环境，3月20日下午，雁峰区人民检察院法治宣讲志愿服务队来到衡阳市八中，开展“预防校园暴力，守护少年的你”法治进校园主题活动，为该校200余名师生讲授了一堂生动精彩的法治课。
为提高同学们听课兴趣与互动积极性，院党组书记、检察长、衡阳市八中法治副校长陈竹通过卡通化、生活化的方式讲述防止校园暴力方面的知识，用通俗易懂的语言以案说法，分别从“什么是校园暴力”“引发校园暴力的原因”“欺凌同学所付出的代价”“我们该如何预防校园暴力”等方面，进行了认真分析和详细讲解。课中，还采用互动问答、播放微视频等方式进一步巩固同学们对所学知识点的记忆，引导同学们积极思考、踊跃互动，号召同学们面对校园暴力坚决说“不”，增强青少年反对校园暴力的意识，为未成年人欺凌暴力事件敲响预防警钟。
活动当天，法治宣讲志愿服务队还通过以案释法、现场答疑等形式，宣传了禁毒和预防未成年人犯罪等法律法规知识。
该校副校长陈鸿霏表示，此次法治授课内容丰富，形式新颖，案例生动，既加深了同学们对校园暴力危害性的认识和理解，又增强了同学们抵御校园暴力的处理能力。
检察官说法
什么是校园暴力？
校园暴力指发生在学校内部及周边、学生上学或放学途中、网络上以及其他所有与校园环境有关的情景下发生的暴力行为。
引发校园暴力的原因有哪些？
诱发校园暴力的直接导火索主要有以下几种，一是高年级的同学恃强凌弱，欺负低年级的同学，寻衅滋事，索要钱财;二是因为早恋引发纠纷;三是为讲哥们义气，拉帮结派，为争夺校园“老大”，聚众斗殴;四是与外校学生发生冲突，引发不同学校同学之间的相互群殴。上述是几种比较常见的校园暴力直接诱因，但我们要分析一项事物，不能光看表面，而是要剖析深层原因。
一、对情绪自我管制能力的欠缺
青少年在青春期成长过程中随着自我意识不断加强，青少年的自尊心也在不断加强，但是青少年往往很难有效管制自己的情绪，又不能够正确估计行为的后果，很容易采取一些非常过激的行为。
二、法制观念淡薄
作为一线办案人员，我们对这一点其实感触很深，我们在讯问未成年犯罪嫌疑人的时候，他们都会和我们讲“他们其实也知道这么做是不对的，但是真的没想到自己的行为会触犯刑法。”
三、网络上不良信息的影响
网络上许多影视文学作品和游戏中存在的暴力、色情内容对缺乏辩认和识别能力的青少年产生了负面影响很大。青少年缺乏对自身行为的清醒认识和评判，加上模仿欲极强，很容易采取极端的方式解决问题。
欺凌同学所付出的代价有哪些？
欺凌同学的成本由直接成本和附加成本组成。附加成本很容易理解，名誉受损，家人朋友的担心，他人的鄙视，自己内心恐惧等等，但我们重点要讲的是直接成本，即民事责任、行政责任、刑事责任这些法律责任。
首先是最轻的民事责任，欺凌同学在民事上，首先要停止侵害，赔礼道歉，如果把人打伤了，还要赔偿损失。
其次是行政责任，根据治安管理处罚法的规定，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害他人的，比较常见的情形有多人殴打一人。
（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
最后是刑事责任，指因实施了犯罪行为（即刑法禁止的行为）后，应当承担的，司法机关依照刑事法律对其犯罪行为及其否定性评价的负担。刑事责任的承担主要可以分为主刑和附加刑2种。
主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，主刑只能独立适用，不能附加适用。附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产。对犯罪的外国人，也可以独立或附加适用驱逐出境。
我们该如何预防校园暴力呢？
01
面对校园暴力不能软弱退缩。该报告学校报告学校，该报警一定要报警，只有敢于斗争才能最大程度避免校园暴力。
02
讲究策略，善于斗争。大家面对校园暴力的时候，既要敢于斗争，更要讲究策略，如果能制止校园暴力是最好的，如果发现凭自己的力量很难制止，则可以拍摄视频固定证据，然后报警，切不可蛮干。
03
团结同学，理解互助。大家在与同学相处时，有摩擦很正常，多些相互理解，多些互相帮助，不要让小矛盾升级。
04
正确择友，理性交友。一方面交友时要远离那些有暴力倾向、有吸毒、赌博恶习的人，另一方面正确看待朋友义气与国家大义的关系，如果你的朋友叫你去做违法的事情，要坚决拒绝。
05
加强学习，提升法律素养。大家在日常学习之余，也要加强法律知识的学习，要明白哪些事情不能做，避免无意间触犯刑法。
【法治宣传进校园】向校园暴力Say no！雁峰检察法治宣讲志愿服务队出动
向校园暴力说“不”
我们不能成为校园暴力的受害者
更不能成为校园暴力的实施者
如何预防校园暴力？
在遭到校园暴力之后究竟应该怎么办？
现在
让我们一起跟着
雁峰区人民检察院走进校园
看看
如何对校园暴力 say no！
为增强青少年法治意识，加强未成年人法治教育，预防校园暴力，营造文明平安、和谐的校园环境，3月20日下午，雁峰区人民检察院法治宣讲志愿服务队来到衡阳市八中，开展“预防校园暴力，守护少年的你”法治进校园主题活动，为该校200余名师生讲授了一堂生动精彩的法治课。
为提高同学们听课兴趣与互动积极性，院党组书记、检察长、衡阳市八中法治副校长陈竹通过卡通化、生活化的方式讲述防止校园暴力方面的知识，用通俗易懂的语言以案说法，分别从“什么是校园暴力”“引发校园暴力的原因”“欺凌同学所付出的代价”“我们该如何预防校园暴力”等方面，进行了认真分析和详细讲解。课中，还采用互动问答、播放微视频等方式进一步巩固同学们对所学知识点的记忆，引导同学们积极思考、踊跃互动，号召同学们面对校园暴力坚决说“不”，增强青少年反对校园暴力的意识，为未成年人欺凌暴力事件敲响预防警钟。
活动当天，法治宣讲志愿服务队还通过以案释法、现场答疑等形式，宣传了禁毒和预防未成年人犯罪等法律法规知识。
该校副校长陈鸿霏表示，此次法治授课内容丰富，形式新颖，案例生动，既加深了同学们对校园暴力危害性的认识和理解，又增强了同学们抵御校园暴力的处理能力。
检察官说法
什么是校园暴力？
校园暴力指发生在学校内部及周边、学生上学或放学途中、网络上以及其他所有与校园环境有关的情景下发生的暴力行为。
引发校园暴力的原因有哪些？
诱发校园暴力的直接导火索主要有以下几种，一是高年级的同学恃强凌弱，欺负低年级的同学，寻衅滋事，索要钱财;二是因为早恋引发纠纷;三是为讲哥们义气，拉帮结派，为争夺校园“老大”，聚众斗殴;四是与外校学生发生冲突，引发不同学校同学之间的相互群殴。上述是几种比较常见的校园暴力直接诱因，但我们要分析一项事物，不能光看表面，而是要剖析深层原因。
一、对情绪自我管制能力的欠缺
青少年在青春期成长过程中随着自我意识不断加强，青少年的自尊心也在不断加强，但是青少年往往很难有效管制自己的情绪，又不能够正确估计行为的后果，很容易采取一些非常过激的行为。
二、法制观念淡薄
作为一线办案人员，我们对这一点其实感触很深，我们在讯问未成年犯罪嫌疑人的时候，他们都会和我们讲“他们其实也知道这么做是不对的，但是真的没想到自己的行为会触犯刑法。”
三、网络上不良信息的影响
网络上许多影视文学作品和游戏中存在的暴力、色情内容对缺乏辩认和识别能力的青少年产生了负面影响很大。青少年缺乏对自身行为的清醒认识和评判，加上模仿欲极强，很容易采取极端的方式解决问题。
欺凌同学所付出的代价有哪些？
欺凌同学的成本由直接成本和附加成本组成。附加成本很容易理解，名誉受损，家人朋友的担心，他人的鄙视，自己内心恐惧等等，但我们重点要讲的是直接成本，即民事责任、行政责任、刑事责任这些法律责任。
首先是最轻的民事责任，欺凌同学在民事上，首先要停止侵害，赔礼道歉，如果把人打伤了，还要赔偿损失。
其次是行政责任，根据治安管理处罚法的规定，殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
有下列情形之一的，处十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上一千元以下罚款：
（一）结伙殴打、伤害他人的，比较常见的情形有多人殴打一人。
（二）殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人的；
（三）多次殴打、伤害他人或者一次殴打、伤害多人的。
最后是刑事责任，指因实施了犯罪行为（即刑法禁止的行为）后，应当承担的，司法机关依照刑事法律对其犯罪行为及其否定性评价的负担。刑事责任的承担主要可以分为主刑和附加刑2种。
主刑分为管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑，主刑只能独立适用，不能附加适用。附加刑分为罚金、剥夺政治权利、没收财产。对犯罪的外国人，也可以独立或附加适用驱逐出境。
我们该如何预防校园暴力呢？
01
面对校园暴力不能软弱退缩。该报告学校报告学校，该报警一定要报警，只有敢于斗争才能最大程度避免校园暴力。
02
讲究策略，善于斗争。大家面对校园暴力的时候，既要敢于斗争，更要讲究策略，如果能制止校园暴力是最好的，如果发现凭自己的力量很难制止，则可以拍摄视频固定证据，然后报警，切不可蛮干。
03
团结同学，理解互助。大家在与同学相处时，有摩擦很正常，多些相互理解，多些互相帮助，不要让小矛盾升级。
04
正确择友，理性交友。一方面交友时要远离那些有暴力倾向、有吸毒、赌博恶习的人，另一方面正确看待朋友义气与国家大义的关系，如果你的朋友叫你去做违法的事情，要坚决拒绝。
05
加强学习，提升法律素养。大家在日常学习之余，也要加强法律知识的学习，要明白哪些事情不能做，避免无意间触犯刑法。
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